به نقل از «ایسنا»

نشست شورای هماهنگی مرجع ملی حقوق کودک برگزار شد

تاریخ انتشار: ۲۷ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۵۳۷۷۱۸

نشست شورای هماهنگی مرجع ملی حقوق کودک به ریاست وزیر دادگستری و با حضور نمایندگان دستگاه‌های عضو این مرجع برگزار شد.

به گزارش ایسنا به نقل از روابط عمومی وزارت دادگستری، امین‌حسین رحیمی وزیر دادگستری در این نشست با اشاره به وظایف متعدد و مهم مرجع ملی حقوق کودک ناشی از قانون الحالق جمهوری اسلامی ایران به مرجع ملی کنوانسیون حقوق کودک، قانون حمایت از اطفال و نوجوانان و قانون حمایت از کودکان بی‌سرپرست و بدسرپرست اظهار داشت: وظایف مرجع ملی حقوق کودک در قالب هماهنگی بین دستگاه‌ها و نهادهای ذیربط عضو شورای هماهنگی تجلی می‌‍‌یابد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

رحیمی وظیفه مرجع ملی حقوق کودک را توجه به حقوق و حمایت از همه کودکان عنوان کرد و گفت: حفظ سلامت روانی، جسمی و بهداشتی کودکان زمینه‌ساز سلامت و اصلاح است، مبنای ما در مرجع ملی حقوق کودک توجه به همه کودکان با لحاظ اولویت کودکان در معرض خطر و آسیب است، وظیفه سنگینی در قبال کودکان در معرض خطر داریم که هم‌افزایی، هماهنگی و تلاش ویژه‌ای را طلب می‌کند.

وزیر دادگستری با تاکید بر رسیدگی ویژه به وضعیت حقوق کودک در کنار سایر وظایف وزارت دادگستری، اظهار داشت: اگر به نقطه‌ای برسیم که همه کودکان امکان تحصیل داشته و در وزارت آموزش و پرروش نیز دو وظیفه بنیادین یعنی آموزش و پرورش کودکان کاملا اجرایی شود، شاهد اصلاح و سلامت و تعالی جامعه خواهیم بود.

رییس مرجع ملی حقوق کودک با اشاره به تشکیل هیات نظارت در مرجع ملی حقوق کودک و لزوم فعالیت جدی این هیات در بررسی درخواست دستگاه‌های عضو مرجع و پیگیری اجرایی شدن آنها، گفت: نیازمند فرهنگ‌سازی و کار رسانه‌ای در خصوص حقوق کودکان و نحوه تعامل با آنها با هدف ایجاد حساسیت و دغدغه در جامعه در این خصوص هستیم که در این زمینه سمن‌ها نقشی مهم و اثرگذار دارند.

در ابتدای این نشست، امیر تجلی‌نیا مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش در سخنانی با اشاره تحقیقات انجام شده در خصوص تاثیرات دوران کرونا بر سلامت روان کودکان، موضوع بهداشت و سلامت روان کودکان را بسیار مهم و حایز اهمیت بر شمرد و گفت: در حوزه کودکان نیازمند توجه ویژه به موضوع آسیب‌های اجتماعی هستیم.

وی با ارایه گزارشی از فعالیت سامانه نماد، ماهیت و عملکرد این سامانه را بر مبنای پیشگیری از بروز آسیب‌های اجتماعی به کودکان عنوان کرد و گفت: سامانه نماد مانند نخ تسبیح، دستگاه‌هایی که متولی ارایه خدمات به کودکان هستند را گرد ‌هم آورده تا پیش از بروز آسیب، به فراخور وضعیت و مشکل مبتلا به جامعه هدف که کودکان جامعه هستند، نسبت به ارایه خدمت و پیشگیری از بروز خطر اقدام نمایند.

مهبودی معاون حقوق عامه و پیشگیری از وقوع جرم دادستان تهران نیز در این نشست به تلاش‌های انجام شده در مورد آموزش قضات و تغییر نگرش در خصوص حقوق کودکان اشاره کرد و گفت: در معاونت حقوق عامه و پیشگیری از وقوع جرم دادستانی تهران، کمیته آسیب‌های اجتماعی با عضویت نهادهای قضایی و متولیان حقوق کودک تشکیل شده و رسیدگی به وضعیت کودکان کار و کودکان در وضعیت خیابان را در اولویت فعالیت خود قرار داده است.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: وزير دادگستري پليس شهرداري تهران تهران فراجا مرجع ملی حقوق کودک آسیب های اجتماعی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۳۷۷۱۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تاثیر اسباب بازی در نبوغ و رشد کودکان

آیا اسباب بازی ها در رشد کودکان موثر هستند؟

در یک نگاه ساده اسباب بازی تنها یک وسیله ساده برای سرگرم کردن کودکان است اما حقیقت آن است که والدین می توانند با انتخاب هوشمندانه اسباب بازی، تاثیر زیادی در رشد نبوغ فرزند خود داشته باشند.

روانشناسان کودک تاکید می کنند که بخش مهمی از رشد و پرورش مهارت های کودک و نوزاد در هنگام بازی اتفاق می افتد. در حقیقت رشد بهینه کودکان بستگی به نحوه و میزان تعامل او با محیط اطراف دارد و اینکه تا چه حد توانسته باشد فرصت هایی را برای کشف و یادگیری محیط اطراف خود به دست آورد.

کودکان و نوزادان از طریق تعامل با اسباب بازی های خود یاد می گیرند تا پیوند عاطفی برقرار کنند و احساسات خود را کنترل کنند، مهارت های کلامی خود را ارتقا دهند، مهارت های ریاضی و انتزاعی کسب کنند و در نهایت بسازند و خراب کنند و ناامید نشوند. روانشناسان در تحقیقات مختلفی به اثبات رسانده اند که حتی نوع اسباب بازی های کودکان و استفاده از اسباب بازی های خاص برای دختران و یا پسران می تواند تا حد زیادی در انتخاب مسیر شغلی که آنها در آینده انتخاب می کنند نیز موثر باشد.

 

 

چگونه اسباب بازی هایی برای تقویت هوش کودکان خود انتخاب کنید

برای انتخاب اسباب بازی های مختلف برای تکمیل مراحل رشد کودکان، عوامل مختلفی مانند سن، نوع استعدادها و مهارت های کودک، نقاط ضعف رفتاری و مهارتی کودک باید مد نظر قرار گیرد. در ادامه به بررسی دقیق تر هر یک از این عوامل پرداخته شده است.

توجه به سن کودک و هماهنگی آن با اسباب بازی انتخاب شده

اسباب بازی های مختلف در مراحل مختلف رشد کودک کمک خواهند کرد تا کودکان مهارت های مربوط به آن سن مخصوص را کسب کرده و وارد مراحل بعدی رشد شوند.

در مرحله اول، اسباب بازی های دوران نوزادی بیشتر کودکان را به سمت توجه کردن به محیط اطراف و قوی تر کردن حواس پنج گانه مانند بینایی و شنوایی و لامسه سوق می دهد. این اسباب بازی ها می تواند شامل جغجغه های ساده تا اسباب بازی هایی با سطوح دارای برجستگی به منظور تقویت حس لامسه، سطوح آینه ای برای یادگیری ارتباط و عکس العمل و یا عروسک های پارچه ای رنگارنگ و یا کتاب های پارچه ای بدون قطعات ریز و یا آلرژی زا باشد.

سپس با افزایش مهارت های حرکتی نوزادان، اسباب بازی ها معمولا به حرکت کردن، راه رفتن و حفظ تعادل کودک کمک خواهند کرد.

در مرحله بعد یعنی در دوران کودکی، اسباب بازی ها به رشد توانایی های کلامی، تجسم فضایی و هماهنگی بین حواس کمک خواهند کرد. این بازی ها می تواند شامل انواع بازی های ساختنی، انواع توپ ها و بازی های حرکتی باشند.

به مرور و با ورود به مراحل بعدی رشد، اسباب بازی ها به برنامه ریزی، ارتباط موثر با اطرافیان، یادگیری مشاغل، تفکر هدفمند و حل مساله در کودک کمک خواهند کرد. در حقیقت اسباب بازی ها بیشتر نقش کمک به آموزش های موثر و مفید در کودکان را خواهند داشت.

توجه به استعدادهای ذاتی و مهارت های کودک

کشف استعداد و رشد آن در دوران کودکی یکی از مهمترین خدماتی است که والدین می توانند به کودکان هدیه کنند. اگر کودک در یکی از هوش ها و یا مهارت ها استعداد خاصی دارد، انتخاب هدفمند اسباب بازی ها برای او می تواند او را به صورت هدفمند در مسیر رشد و موفقیت سوق دهد. به عنوان نمونه اگر کودک در مهارت های تفکر الگوریتمی و حل مساله توانمند است انتخاب بازی های مبتنی بر تفکر منطقی می تواند تا حد زیادی به او کمک کند تا ذهنی منظم و منطقی داشته باشد.

اسباب بازی های دارای پایان باز، یکی از مهمترین ابزار های افزایش نبوغ و خلاقیت کودکان

بسیاری از اسباب بازی مانند جورچین ها و پازل ها و یا حتی بازی های فکری و بردگیم ها، مهارت های حل مساله را تا حد زیادی در کودکان تقویت می کنند اما باید توجه داشت که این نوع اسباب بازی ها، تفکر کودکان را در چهارچوب های مشخصی محدود می کنند و به او یاد می دهند که باید ساختارهای مشخصی برای حل مساله داشته باشد.

این در حالی است که اسباب بازی هایی مانند لگو، شن بازی، فیگورها و یا حتی ها جعبه ها و ابزار کاردستی و نقاشی بدون توجه به محدودیت ها به کودکان آموزش می دهند تا مسائل را خارج از روش های معمول تحلیل کنند.

 

 

اسباب بازی های ایفای نقش، یادگیری مهارت های آینده

یکی از رده اسباب بازی هایی که در مراحل رشد کودک بسیار تاثیر گذار است، اسباب بازی هایی است که در آن کودک دنیای بیرون از خود را می سازد و تمرین می کند. کودک در این نوع بازی ها یاد می گیرد تا با هم سن و سالان خود ارتباط بگیرد، به آنها محبت کند و نقش خود را به درستی در گروه ایفا کند. در واقع نابغه ترین افراد نیز اگر نتوانند در محیط کار خود، با سایر نقش ها تعامل سازنده ای داشته باشند نمی توانند آینده شغلی موفقی را متصور باشند.

بنابراین اسباب بازی هایی مانند لوازم منزل و خانه های بازی، زمین های پارچه ای و ماشین های متعدد که کودکان به صورت گروهی با آن بازی و تعامل می کند می تواند در رشد این مهارت ها موثر باشد.

توجه به مشکلات کودک و بازی درمانی

اسباب بازی ها علاوه اینکه به کودک کمک می کند تا مهارت های خود را تقویت کند، می تواند نقش درمان گری نیز داشته باشد. در حقیقت کودکان در پروسه بازی درمانی می توانند بسیاری از اختلالات شخصیتی خود را در کنار هم سن و سالان خود و با انتخاب هدفمند بازی ها رفع و درمان کنند. به عنوان نمونه اگر کودک در مهارت های کلامی ضعیف است انتخاب بازی های ایفای نقش و یا لباس های ایفای نقش که معمولا به صورت گروهی و نمایشی انجام می شوند می توانند در رفع این مشکل او کارساز باشند.

انتخاب برخی بازی های سرعتی و تمرکزی می تواند در درمان عدم تمرکز در کودکان تا حد زیادی موثر باشد.

یا اگر کودک تحمل پذیرش باخت را ندارد، انتخاب بازی مهره و صفحه و یا بردگیم ها به او یاد خواهد داد که می تواند در یک بازی بارها برنده و یا بازنده باشد. بنابراین انتخاب هدفمند و هوشمند بازی ها می توانند حتی در رفع مشکلات رفتاری کودکان نیز موثر باشند.

انتخاب بهترین اسباب بازی ها برای کودکان

یکی از روش های انتخاب بهترین اسباب بازی ها برای سنین و مشخصات مختلف کودکان استفاده از دیتابیس هایی است که اسباب بازی ها را به شیوه موثر فیلتر و دسته بندی می کنند. از نمونه این منابع به عنوان نمونه سایت دیجی کالا، و مای لیست است که تنوع مختلفی از اسباب بازی ها را با شرایط و ویژگی های مختلف دسته بندی کرده اند.

شما می توانید از سایت مای لیست به خرید عمده اسباب بازی های مناسب کودکان خود به قیمت خرد بپردازید.این نوع از بانک های اطلاعاتی کمک می کنند تا اولا با دسته بندی های مختلف اسباب بازی در رده های مختلف سنی آشنا شوید و علاوه براین، به راحتی کالاهای مورد نظر خود را انتخاب و مقایسه کنید.

 

*** این مطلب در سرویس گزارش آگهی منتشر شده و تبلیغاتی می باشد؛ لذا جماران هیچ توصیه در رابطه با انجام فعالیت فوق ندارد.